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Rencontres fle diffusion


La, perspective actionnelle est abondamment suivie et déjà ancrée dans les pratiques institutionnelles de lenseignement des langues.
Dun côté, lhétérogénéité de la classe : est-ce un amor en linea h atout ou un handicap?
Tous les supports présentés sont accessibles ou téléchargeables gratuitement sur internet.Téléchargez le rencontre amicale ile de france flyer en cliquant ici!Les photos souvenirs, lenquête de satisfaction, le programme en vidéo : Pour toute question, nhésitez pas à nous contacter.Nous avons regroupé les 12 ateliers de cette édition autour de 3 modules : Module 1 : La technologie au service du FLE.Gauthier Fabre et, julien Nairaince, en quelques années seulement, le numérique a envahi notre vie"dienne et bouleverse désormais notre pratique enseignante.Beatrice Praetorius, «pour moi la Rencontre, c'est la convivialité, c'est l'enthousiasme, c'est la formation des gens.Téléchargez le programme ici.Adresse email, leave this field empty if you're human: Éditions Maison des Langues (FLE) 2017.Nous mènerons dans un premier temps une réflexion sur la pertinence de lOutil numérique en classe de FLE, avant de découvrir quelques supports dans un volet davantage pratique.Pour mieux profiter de ses avantages, nous nous interrogerons dans ce workshop, sur sa mise en application, notamment à partir dexemples tirés de la pratique de cours dans lenseignement supérieur au niveau.



Pour célébrer les 10 ans de notre Rencontre FLE, nous vous proposons donc un espace de réflexion et déchange sur les tendances de demain et leurs répercussions dans lapprentissage et lenseignement du FLE : classes inversées ; gestion de lhétérogénéité des apprenants ; utilisation des.
Les pratiques denseignement évoluent et la recherche fait apparaître de nouvelles perspectives dans le domaine de lacquisition des langues étrangères. .
Vous apprendrez notamment comment concevoir un visuel interactif, comment réaliser un livre numérique ou une petite capsule vidéo, comment générer un avatar ou encore comment utiliser le Smartphone en classe de langue à travers des applications simples et ludiques!
De lautre côté, la mise en œuvre de la méthode communicative selon le cecrl : utopie ou réalité?J'apprécie le mélange entre les ateliers et les conférences et aussi de rencontrer tous ces profs de tous les pays avec qui on a plein d'échanges.».Ce module sintéresse aux nouvelles pratiques pouvant être mises en place en classe pour favoriser la dynamique et la gestion du groupe : comment les mettre en place et pour quel résultat?Ce module sintéresse à ces nouvelles manières denseigner la grammaire et le lexique.Module 3 : Plus de dynamiques pour une meilleure gestion de classe.Nous avons eu le plaisir de vous inviter à la, rencontre FLE de Nuremberg organisée avec le Sprachenzentrum (FAU Erlangen-Nürnberg la WiSo (FAU-Fachbereich Wirtschaftswissenschaften le DFI Erlangen, le VDF (Vereinigung der französischlehrerinnen und-lehrer) et Klett, notre distributeur en Allemagne.Lenseignement DU FLE : entre norme ET (R)Évolutions.Être proche des besoins et de la réalité des enseignants tout en proposant une réflexion constante et un débat constructif autour des nouvelles pratiques de classe, tels sont les objectifs de notre rendez-vous annuel de formation.Lieu DU RDV : Erlangen-Nürnberg, fB Wirtschaftswissenschaften, lange Gasse 20, postfach Nürnberg.Clôture de la formation à 17h30.




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